冬阳童年骆驼队教学反思嘉兴市洪兴实验学校 胡佳军冬阳童年骆驼队这篇课文是台湾著名女作家林海音为自传体小说城南旧事写的序言。文章以朴实纯真的笔调,梦境般的语言,把我们带到一个孩子的童年,景和情既清晰又朦胧,骆驼队是留在童年里鲜明的记忆,我们真切地看到了作者对童年的魂牵梦萦,对早已逝去的童年时光的眷恋和怀念。课文围绕骆驼队,回忆了作者童年的几个片段。为了让学生走进这些童年的回忆,我通过入情入境地朗读,抓重点词句,来引导学生体会作者对童年的怀念之情作为我本课时突破教学难点的方法。在开始新课学习之前,我利用午休时间给全班学生播放了影片城南旧事,使学生对这部小说有了初步的认识和了解,更更重要的是,激发了他们的学习兴趣。课上,我紧紧抓住课题“冬阳”“童年”“骆驼队”这三个词导入,引导学生概括课文主要内容,这三个词语的结合,勾画出一幅记忆深处的童年印象,营造出了一种深沉广阔的意境在学习课文时,我首先让学生在预习的基础上,通过自读课文,扫清生字词障碍。在此基础上,再读课文,理清文章脉络。学生边默读边找出文章所描写的四个片段,并试着加上小标题。通过全班交流,明确