凉拌黄瓜(教学设计)(共5页).doc

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小学劳技凉拌黄瓜教学设计教材分析“凉拌黄瓜”是小学劳动与技术五年级上册教材家政 烹饪中的一个学习主题“尝尝我的手艺”中的一段课堂练习内容。这是一堂以“模仿操作”为主要形式的课,教材内容无论是基本知识与技能的介绍,还是从理论到实践的阐述都比较简单。教学中应立足于“做学结合,边做边学,边学边做”,充分体现劳动与技术课的课堂特点。教学目标1知识与技能让学生进一步熟练菜刀的用法,掌握拌凉菜的基本过程,提高动手操作技能。2过程与方法通过情境导入、示范讲解、操作展示、评价拓展让学生具有初步的想象力和创造思维能力,培养学生观察和分析事物的能力。通过具体的制作过程,让学生具有自觉采取安全、卫生防护措施的习惯。3情感态度与价值观体验做菜的乐趣,培养自信心,热爱生活,热爱劳动。养成遵守纪律、认真细心、勤俭节约的良好习惯。教学重点难点1、重点:拌凉菜的基本过程。2、难点:菜刀的正确用法和菜肴的咸淡控制。教学准备1、布置好劳技室刀具、砧板、调料、白色盘子、筷子、碗等。2、准备好塑料脸盆、创可贴。(劳技室必备物品)

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