几何图形初步学案(共17页).docx

课题 4.2直线、射线、线段（1）【学习目标】: 1.能在现实情境中，经历画图的数学活动过程，理解并掌握直线的性质，能用几何语言描述直线性质；2.会用字母表示直线、射线、线段，会根据语言描述画出图形；【重点难点】： 理解并掌握直线性质，会用字母表示图形和根据语言描述画出图形；【导学指导】一、知识链接填写下列表格： 端点个数 延伸方向能否度量线段射线直线二、自主探究1、直线的性质（1）如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要几个钉子？用到的原理是 。（2）经过一个已知点的直线，可以画多少条直线？(3)经过两个已知点画直线，可以画多少条直线？2、直线有两种表示方法：用一个 字母表示；用两个 表示。BBBA直线ABa直线a平面上一个点与一条直线的位置有什么关系？点在直线 ，或直线 点A；点在直线 ，或者说直线 点A。