任期内师德表现和履职情况及成果自述自评(共2页).doc

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资源描述

1、认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业;模范遵守教师职业道德,关爱学生,为人师表,具有严谨的治学态度和良好的团结协作精神。任期内年度考核及师德考核等级均为优秀。2、遵循教育教学规律,教育教学成绩突出。所教班级的高考英语平均分均列学校同水平班级之首。从2005年至今一直任教高三毕业班的英语教学,工作量每周12节。2008/2009学年度教了的高三21、26两个班的英语,每周12节;2009/2010学年度教了高三22、23的英语,每周12节;2010/2011学年度,学校安排教了高三23及26班的英语教学。任期内坚持每学年做一至两场学术报告,每学年坚持上示范课4节。有时还根据县教研室的安排给相关老师上培训课。2009年6月根据教研室的安排,在新课程改革的总结会上作课改,想说爱你不容易的报告。2011年4月,给全县高三教师示范特色复习课。后附:在学校上的示范课的时间及课题等3、积极参加教育教学理论和课程改革研究,掌握现代教育技术和教科研前沿动态。2008年以来,主持并指导参与了两项市级科研课题的研究。市级课题数码学习机与高中英语教育教学已于2009年顺利结题;

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