叶脉书签的制作云梦县清明河中学 叶霞一、教学目标：（1）知识目标 进一步了解叶片的结构，能初步使用常用化学药品制作叶脉书签，知道探究实验设计的一般原则。(2)能力目标 通过对叶脉的制作，培养学生设计简单实验的能力，培养学生的操作技能和探究能力。(3)情感目标 培养学生细致严谨的科学品质，学会从生活中关注生物，学以致用。二、教学重、难点重点：叶片的结构。重点的依据 ： 只有掌握了叶片的结构，才能理解本实验的原理，利用碱液水解叶肉组织，仅剩下网状叶脉。难点:探究影响叶脉制作的因素难点的依据：探究实验设计的步骤和原则三、实验器材和原理1工具材料：叶片（桂花叶、玉兰叶等常绿木本植物的叶片）、氢氧化钠、污水碳酸钠、烧杯、铁架台、酒精灯、毛质柔软的旧牙刷，白磁盘，托盘天平、玻璃棒、镊子。2实验原理：叶片的叶肉部分容易腐烂降解，而叶脉非常坚韧，能够成各种形状，比如网状、扇形等，以支持叶片。选取具网状叶脉的植物叶片，用氢氧化钠等碱性溶液加热煮沸，可以水解掉叶肉部分，仅剩下网状叶脉，一张精美的叶脉书签便制作成功了。四、教学过程
