善用表扬，让学生变得更美东丰县二龙山乡中心校 林淑凤【背景 】 经常会听到老师这样说：“如今的孩子生活条件好，各个聪明，但是却越来越难教了。”的确，学校里的孩子大都是独生子女，他们得到来自各个方面的照顾，甚至是衣来伸手饭来张口，这样促使他们有着不同的思想、行为、品质：有的好学，有的厌学；有的勤奋，有的懒惰等。因此，摆在我们面前的一道难题就出现了：“作为教师该用怎样的一种方法来管理教育不同的学生？”从教二十多年，让我感受到如果能恰当、善用表扬的教学手段，就能激励和鞭策学生的作用，收到好的教育效果。【主题】著名的特级教师王兰说：”不是聪明的孩子常受表扬，而是表扬会使孩子更聪明。“这句话很有道理，我在教学中发现，表扬可以让懒惰的孩子勤奋起来，表扬可以让自卑的孩子更加有自信，而且使孩子会尽力将事情做的更好，会更有成绩。因此，在平时的教学中，我们应以表扬、鼓励为主，最大限度地调动孩子学习的积极主动性，使孩子在宽松、和谐的环境中迁移默化地受到教育，在不知不觉中得到进步。【过程 细节 结果】 我们班有一个名叫苗某的学生，五年级我刚刚接班就看出他的与众不同之处：不
