回味经典品四大名著阅读指导课教案教学目标：1、回顾单元内容，能根据自己的喜好对作品和人物发表看法。2、乐于交流收获，在交流中提升人物形象的了解。3、初步了解中国四大名著，激发后续阅读的兴趣。【教学过程】一、导入中华五千年的灿烂是后人宝贵的精神财富，其中的古典名著在时间长河洗涤后更是闪耀着智慧的光芒。本组课文让我们感受着先人的哲思，感动着人物的精彩，感想着想象的魅力。现在让我们一起回忆。（齐读：回味经典）二、回顾1、 知识连线本单元四篇课文分别来自四本古典名著，你能帮它准确连好线找到作品和作者吗？ 将相和史记司马迁 草船借箭三国演义罗贯中景阳冈水浒传施耐庵 猴王出世西游记吴承恩2、 故事链结四篇课文讲述了四个引人入胜的故事，你最喜欢哪个故事，能把故事简单地向同学做个介绍吗？3、 镜头扫描让我们继续将目光定格故事中那几个精彩镜头，在镜头中走近人物。出示将相和课文插图一和相关文字齐读，面对职位比自己低的下属，面对背后在非议自己；出示插图二插图三插图四；课文的哪段是图片的相关介绍
