四年级一班“争当文明礼仪星”活动方案宁阳六中小学部 高敏一、活动意义人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。文明礼仪教育的重要性日益为人们所了解，并引起学生家长、老师、学校和全社会的重视。为切实提高学生的文明礼仪水平，我校积极从师生身边细小处着手，在行动中培养学生庄重大方、礼貌待人的文明行为举止，养成良好的文明礼仪习惯，提高校园文化建设，共同构建和谐六中。二、活动目标1通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。2通过活动，提高学生的文明修养，达到人人遇见老师、客人主动问好；不乱扔纸屑；集会守纪。三、活动名称：文明礼仪教育活动四、活动主题：争当文明礼仪星五、活动时间:2013年9月2014年1月六、参加对象：全班学生七、活动口号：用礼仪沟通心灵，让文明变成行动八、活动安排1学习宣传阶段（13周） 班主任组织学生学习小学生日常行为规范、小学生守则。2方案实施阶段（第4周开始） 切实按班级制定的方
