（四上）Unit 6 Meet my family!A Lets talk Lets count一、教材分析： 本节课是本单元的第一节课，属于对话课。本部分学习的核心句型是：How many people are there?Three.教材通过Amy和陈杰谈论家庭相册的情景，让学生感知核心句型的语义及语用情景。二、教学目标：1. 能力目标（1）能够在情景中运用句型How many people are there?Three.询问并回答家中有几位家庭成员。（2）能够在情景中恰当运用句型My family has six people.Thats only five.2. 知识目标(1)学生能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，能够用正确的语音、语调朗读对话。(2)能够在语境中理解生词people,parents,but,little,puppy的意思，并能够正确发音。3、情感、文化目标（1）情感目标：注重培养学生热爱家庭，热爱生活的美好情感。（2）文化目标：了解西方家庭将宠物视作家庭成员的文化特征。三、教学重、难
