四年级口语表达考核标准(共2页).doc

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路北区小学四年级口语表达考核方案(试行)课标中对口语交际的要求1.能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。2.听人说话能把握主要内容,并能简要转述。3.能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。4.能具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。四年级口语表达考核实施办法一、考核内容1、主考老师与学生的简单的信息交流。(1)本人姓名、年龄、家庭住址、爱好(2)父母姓名、工作单位、父母的爱好2、从讲故事、发布新闻、讲述见闻、介绍一本好书这四项内容上抽取一项进行考核。二、考核步骤1、考核时间:5分钟(1分钟与主考老师交流,4分钟考核抽取内容。)2、考核办法:由三位老师共同打分取平均分。3、考核侧重点:(1)与主考老师交流时能用普通话交谈,在交谈中能认真倾听,能用简洁的语言回答老师的问题。(2)抽取内容的考核:清楚明白、具体生动地讲述,努力用语言打动他人。对于语气、表情、动作、情感有一定的要求。4、分数分配:与主考老师交流20分,抽取内容80分。

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