文明礼仪从细节做起、课间活动“安全第一”主题班会 教学目标：1、了解文明礼仪从细节做起、课间活动的科学性2、掌握文明礼仪从细节做起、安全意识，培养学生“安全第一”的意识教学重点：掌握文明礼仪从细节做起、安全意识，培养学生“安全第一”的意识教学模式：启发探究 研讨式学习教学设计思路：本节内容对于小学生来说，不难理解，若教师一味灌输课本内容，则过于死板，故采用小组讨论等教学模式，呈现给学生一些资料，并提出相关问题，通过学生积极思考，主动参与合作学习，既活跃了气氛又可达到预期的学习目的。教学过程：一、导入：课间是同学们活动的时间，身心放松了，谈心、做游戏、散步等，我们要去不同的地方活动，老师不一定在场，为了防止意外伤害，我们要增强安全意识，在活动时要做到“安全第一”。师：本节课共三个内容：1、课间活动要科学。2、课间休息不宜做剧烈运动。3、课间活动的注意事项。（板书）我提出三个问题：1.课间活动怎样才能做到科学？2.课间休息为什么不宜做剧烈运动？3.课间活动应该注意什么事项？小组成员之间互相交流。二、各小组展示成果：学生从多个方面
