四年级奥数辅导讲义错中求解4页.doc

小巨人 少年强则中国强 小巨人学科教师辅导讲义 学生:李思捷 教师: 赵常巨 日期: 2015/4/10 家长签名： 课 题错中求解教学目标1. 错中求解原理的理解与应用2.小数的认识。重点、难点1. 错中求解原理的理解与应用考点及考试要求错中求解问题为经常性考题教学内容错中求解一、知识要点 在加、减、乘、除式的计算中，如果粗心大意将算式中的一些运算数或符号抄错，就会导致计算结果发生错误。这一周，我们就来讨论怎样利用错误的答案求出正确的结论。二、精讲精练【例题1】小玲在计算除法时，把除数65写成56，结果得到的商是13.还余52。正确的商是多少？【思路导航】要求出正确的商，必须先求出被除数是多少。我们可以先抓住错误的得数，求出被除数：135652=780。所以，正确的商是：780