四年级奥数第一讲-图形的计数问题5页.doc

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第一讲 图形的计数问题一、知识点:几何图形计数问题往往没有显而易见的顺序,而且要数的对象通常是重叠交错的,要准确计数就需要一些智慧了实际上,图形计数问题,通常采用一种简单原始的计数方法一枚举法具体而言,它是指把所要计数的对象一一列举出来,以保证枚举时无一重复、无一遗漏,然后计算其总和正确地解答较复杂的图形个数问题,有助于培养同学们思维的有序性和良好的学习习惯二、典例剖析:例(1) 数出右图中总共有多少个角 分析:在AOB内有三条角分线OC1、OC2、OC3,AOB被这三条角分线分成4个基本角,那么AOB内总共有多少个角呢?首先有这4个基本角,其次是包含有2个基本角组成的角有3个(即AOC2、C1OC3、C2OB),然后是包含有3个基本角组成的角有2个(即AOC3、C1OB),最后是包含有4个基本角组成的角有1个(即AOB),所以AOB内总共有角: 432110(个)解: 432110(个) 答:图中总共有10个角。 方法2:用公式计算:边数(边数1)

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