四年级小数加减法教案5页.doc

小数的加减法 光明小学 蒲亨勇学习目标： 1.能结合具体情境分析解决问题，能进一步体会小数进位加法、退位减法的意义；2.理解小数加减法的计算原理，总结出小数进位加法、退位减法的计算方法3.培养学生良好的计算习惯，提高计算能力。 学习重点和难点： 1.理解小数加减法的算理，掌握其计算法则是教学重点； 2.位数不同的小数加减法计算是学习的难点。 学习过程一、复习旧知，引入新课 多媒体课件展示： 1、你会算吗？ 5.40.3= 2.51.4=4.51.7让学生回忆以前学过的小数加减法的计算方法，迅速完成上面的题目。 引出课题：当进行多位小数加法运算时，相同数位上的数相加满十该怎么办？当进行多位小数减法运算时，某小数位上的数不够减又该怎么办？ 板书课题：多位小数的加法和减法 二、共同探究，获取新知 多媒体课件展示教科书第106页例1的情境图。 教师：