四年级家访记录5页.doc

学生姓名晏子龙所在班级四（2）班主任陈杰家访日期3月15日家访地点学生家参与家访教师江波学生基本情况 小民是班上成绩中等的学生，活泼可爱，最大的问题是自习课不遵守纪律，好讲话，自控能力差，学习成绩无法提高，但天资比较聪明，是可塑之才。家访目的改变其不良状况家访内容 家访过程中，把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。家访效果良好教师签名浦口区人民小学家访记录学生姓名许婷婷所在班级四（2）班主任陈杰家访日期3月22日家访地点学生家参与家访教师江波学生基本情况 基础比较差，胆小，课堂上很少举手发言，不懂也不敢问，作业经常拖拉甚至不完成。家访目的促使其按时完成作业