四年级数学下册-三位数乘以两位数解决问题练习教案-苏教版4页.doc

三位数乘以两位数解决问题练习教学内容四（下）第7页第8页练习一中解决实际问题的练习共几课时课型练 习第几课时教学目标1通过练习，使学生进一步掌握一些常见实际问题的数量关系，提高学生解决实际问题的能力。2在具体的运算中，选择合适的算法，培养学生灵活解答的习惯和能力。3使学生进一步感受计算的价值，激发学好计算的责任感。教学重难点重点：解决实际问题。难点：正确计算。教学资源学生已掌握三位数乘两位数的笔算，具有一定的解决实际问题的能力。同时对探索数学规律有浓厚的兴趣，这些都为学生积极参与本课的学习活动提供了有力的智力支持。预习设计一、口算：12516 25024 5012012582 20546 50020+20二、计算下面各题：26014 38260 4508067180 30870 56230学 程 预 设导 学 策 略调整与反思回顾交流，自主梳理