四年级语文上册阅读短文复习课教学设计(共5页).doc

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四年级语文上册阅读复习课教案一、 复习目标1 引导学生对教材中有关的阅读方法进行整理、归纳,落实课标中对于中年级阅读方面所要达到的要求。如:能初步把握文章的主要内容;体会文章表达的思想感情;能对课文中不理解的地方提出质疑;体会含义深刻的句子和课文中关键词句表达情意的作用;感受作品中生动的人物形象的语言;养成积累的好习惯;养成读书看报的习惯,使用工具书的习惯。2 通过复习、训练使学生初步掌握几种阅读方法,以提高学生阅读、理解文章的能力。3 通过学生自主复习,归纳,激发学生的阅读兴趣,积累阅读方法。二、 复习重点1 利用联系上下文、生活实际、现实以及想象画面的方法,理解文中有关词句的意思。2了解比喻句的特点,理解文中含义深刻的句子。3 能边读边思考,提出不懂得问题。4揣摩文中带引号词语的含义,了解引号的作用。5能够按要求摘录词句,并主动摘录一写好词佳句。6能初步把握文章的主要内容,学习概括重要内容的方法,体会文章表达的思想感情。7能够发现文中内在的联系。8能够结合文章内容谈出读后的感受。三、 复习准备 回

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