27* 海的女儿教学目标1.认识“港、宴”等13个生字。2.用较快的速度阅读课文，了解课文大意，感受小人鱼的美好心灵。3.运用学过的方法自读自悟，进一步了解童话的特点，并能与同学交流自己的感受。教学重难点自读自悟，进一步了解童话的特点，体会小人鱼对人间美好生活的热爱，感受小人鱼的美好心灵。教学策略1.字词教学本课要求会认的生字有13个，学生基本都可以借助汉语拼音读准确，教学时注意引导学生通过联系上下文或查找工具书等方式理解带有生字的词语的意思。2.阅读理解主要让学生自由阅读，弄清课文的主要内容，标记优美的词句，读后组织学生交流。多方面培养学生的语文素养。3.表达运用依托课文，引导学生阅读海的女儿原著，扩大阅读面，交流阅读体会，以培养他们课外阅读的习惯与能力。教学准备1.预习提纲：完成状元大课堂好学案对应课文预习作业。2.准备资料：多媒体课件。教学课时 1课时教学过程板块一 导入新课，激发兴趣1.简介作者，引起阅读兴趣。（1）课件出示美人鱼铜像。（2）师引导：在丹麦首都哥本哈
