四年级起始课程6页.doc

小学语文起始课程四年级语文上册起始课程【我上四年级了！】课程背景： 四年级是小学过渡的一个特殊阶段，在语文素养的形成发展进程中占有重要地位。让学生在前六册感性学习的基础上，悟出一些学习语文的规律与方法，是四年级语文学习的主要任务。设计此次起始课程是为了激发学生的好奇心、求知欲，发展学生的思维，培养想象力，开发创造潜能，提高学生发现、分析和解决问题的能力，提高语文综合应用能力。课程目标：1.整体感知四年级语文课程框架内容，并找出与以前学习的异同处。2.激发学生的求知欲，培养学生概括和思考的能力。对比课本异同火眼金睛（）课程框架：回顾好习惯温故知新（）我上四年级了！提高默读速度理解课文主要内容习得方法体会关键词句的作用课程内容：第一课时：了解本册课程框架导语：夏天的炎热正在渐渐退去它的温度，在度过了一个愉快而又充实的暑假之后，我们迎来了充满希望、充满挑战的新学期。新的学期你们升入了小学四年级,这是小学生活非常关键的一个学期，面