目 录四年级阅读教学大纲1四年级阅读目标2第一讲 学习阅读方法3第二讲 学会推荐好书5第三讲 学习复述和改写故事6第四讲 学会做提纲式笔记8第五讲 师生共读夏洛的网10第六讲海底两万里读书汇报课12第七讲 屋顶上的孩子阅读指导15第八讲兰心的秘密阅读指导课17第九讲弗朗兹的故事读书交流会19四年级阅读教学大纲课程分析四年级的课外阅读能力已经达到一定的水平，学生在阅读后会有自己对阅读书本独特的简介与想法，在充分发挥学生自主阅读的基础上，老师适当地给予学生引导为孩子插上想象的翅膀，让他们在阅读的路途中飞得更高更远，所以我们编写了一套适合我校孩子们的校本教材。该教材的训练纲要有：1、 阅读技巧包括最基本的三步推荐读书法：泛览 理解 笔记2、 在掌握基本的阅读技巧后学会推荐好书，复述和改写故事，并逐步做到学会做提纲式笔记。3、 以具体书本为例，把所思、所感通过读书交流自主地汇报出来，进而让学生阅读热情白热化。4、 通过师生共读和小组合作汇报交流，让四年级学生阅读水平
