四年级随班就读教学设计表格(英语)2页.docx

学校教学设计 （ 随班就读 ）学科英语班级四（4）任课教师时间2016.09.10教学主题生活英语教学内容Unit1 I like dogs学生情况简介能安安静静地完成任务，但速度比较慢。教学目标和要求第一单元单词和重点句型教学重点和难点1、 会读、背unit1 的单词2、 会用句型I like.教学过程1. 耐心教学生动物单词cat，panda，elephant，horse，lion，monkey，tiger注意趣味教学2. 一句一句带着读课文并解释成中文，把重点句型突出来：I like .3. 试着说出他自己喜欢的动物，用I like.表达出来课后小记1、 辅导时注意难度，尽量让孩子把基础的掌握好2、 要注意趣味性，不能太枯燥，时间也不能过长 3、在教学过程中要注意学习习惯的养成备注