四年级音乐下册教学计划指导思想:贯彻、落实音乐课程标准的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。一、学情分析 学生通过学习,对音乐课有一定认识和了解,并且有一定学习积极性,知识掌握也比较快,本学期要适当提高知识学习深度。并保持学生学习的积极性。二、教材分析 本册教材分为十课,每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。 三、学期教学目标 (1) 知识目标: 1学习全音符、学习拍击多声部节奏、玩玩节奏多声游戏。 2认识音名F G A B以及在键盘上的位置、感知旋律线条、感知旋律的级进与跳进。 3复习力度记号。 4能创编简单的动作为歌曲伴舞。 5通过学习歌曲与欣赏,理解歌曲或乐曲所包含的小知识。 (2) 能力目标: 1、 表演 学习自然呼吸,不耸肩,养成良好习惯,注意咬字、吐子,清晰准确,做到有表情唱歌。 2、 唱游 能随音乐的不