课题数据排序与筛选课时1学时教学内容1、数据排序2、数据的自动筛选教学目标1、认知目标：掌握数据排序的方法；掌握自动筛选的方法，能从已有数据抽取出符合条件的数据。2、技能目标：能够运用excel的排序、筛选等功能，对工作表数据进行处理，得到想要的数据内容。3、情感目标：培养学生分析问题能力。教学重点数据排序，数据筛选教学难点解决不能正常排序、筛选的表格教材分析本节课内容选自中等职业学校计算机应用基础教学大纲里电子表格处理软件应用第三部分，对数据进行排序、筛选。Excel的排序与筛选功能广泛应用与我们的生活与工作中，学好这节内容，能为我们带来了极大的方便。学生分析 本节授课学生为高二的学生，学生对计算机基础的学习已经有了一定的基础。只要创设好情境，运用任务驱动法，就能很好的带领学生们学习本课的内容，还可以适当的给予学生一些难度问题，让学生小组讨论，研究问题的解决办法。教学方法1、采用案例、启发式教学法2、采取由浅入深、循序渐进的教学策略，以案例引导解决问题引发学生思考为流程教学过程教学环
