教学设计与反思要求:1 必须是原创,抄袭将被判定为“不合格”。2 内容须与教学设计模版要求相符合。注意事项:1 将教学设计模版从网页上复制到word中 ,在word中进行填写,注意要删除内容说明(蓝色部分),再上传到网上,为了方便批阅,请大家将内容全部粘到页面上,尽量不要以单一附件形式上传。2 如果教学设计中用到图片,图片上传到编辑器时不能直接粘贴,必须用插入图片的方式,如图:教学设计与反思课题: 尺有所短 寸有所长科目: 语文教学对象:小学四年级 课时: 1提供者:龚小琴单位: 湖北省来凤县旧司乡新坪小学一、教学内容分析尺有所短 寸有所长是人教版小学语文上册第28课的内容,这节课主要学习书信的格式,以及这篇课文所告诉我们的深刻道理。通过这节课的学习学生能掌握尺有所短 寸有所长的道理,能正确的看待自己和他人,能掌握书信的格式。二、教学目标1、能正确认读昧、寞、睦等7个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容,明白“尺有所短寸有所长”的道理,能正确的看待他人和自己。3、知道这篇