五年级下学期传统文化教案1.学期教学目标（1）通过阅读，使学生感悟到中华民族语言的魅力，聆听古代圣贤关于做人、处事的语重心长的教诲，了解中国几千年的历史上国人的大气、自尊、圣洁和人格的高尚。（2）通过阅读，使学生欣赏具有浓郁文化气息的山山水水和我国历代文人墨客留下的足迹，领略千百年来中国的民族，逐步了解和感悟祖国传统文化的博大精深。（3）通过传统文化学习，不断增强民族自信心和民族自豪感。（4）在老师的指导下，能够与同学合作，尝试进行文化名胜游览和当地传统文化考察活动。2.学生基本情况分析我班共有学生25人，大部分学生对我国博大精深的传统文化有了初步的了解。上学期，学生已经学习了经典驿站、名人长廊，对中国的经典文化有了深入的了解，大多数学生对祖国的文化表现出较浓郁的兴趣，借此时机，将传统文化精髓灌输课堂中，培养学生的学习兴趣，立志继承和发扬传统文化，让学生做个具有传统文化素养的中国人。3.教材分析；本学期教材内容包括 “名胜佳境”“艺术乐园”两个单元。“名胜佳境”：了解济南、崂山等名胜。在教学时，适当补充一些图片文字和课外资料，引导学生感受
