中班语言领域活动设计方案小老鼠奇遇记活动名称：故事欣赏小老鼠奇遇记活动目标：1.尝试通过特定的故事线索大胆的推测小老鼠都去到了那里，遇见了什么事，小老鼠是怎么做的。 2.在故事欣赏的过程中，能够认真的倾听，感受到小老鼠的可爱、勇敢，愿意像小老鼠一样不怕困难。活动准备：1. 故事小老鼠奇遇记的课件及ppt 2. 经验准备：幼儿能够初步理解什么是困难。活动过程：一、 引入部分：1. 出示图片，引出故事的主人公。 师：小朋友们，今天有个小动物来到我们班了，快看它是谁？2. 设置情境，激发幼儿参与活动的兴趣。 师：老师和这只小老鼠的奶奶是很要好的朋友，今天，老鼠奶奶带来了小老鼠小时候的照片，让我们一起看看吧！进行部分：1. 出示单张故事图片作为线索，引导幼儿仔细观察图片中小老鼠的表情，动作，和小老鼠看到的事物，鼓励幼儿尝试大胆的猜测小老鼠的心情和小老鼠都遇到了什么事。引导幼儿用完整的话回答问题。提问： （1）小老鼠的心情是什么样的？（2）你怎么看出来的？（3）你觉得小老鼠
