PEP小学英语三年级下册Unit 4 Where is my car？Part A Lets learn & Lets do教学设计教学背景本课选自义务教育教科书（PEP）（三年级起点）新版。本套教材注重学生语言能力的培养，对学生来说，最重要的任务就是要学会学习，开发自主学习能力。本教材在整体构思、内容安排、活动设计和教学方面都采用了与学生紧密联系的生活实际。本课为第四单元Where is my car?第二课时Lets learn。主要学习的是怎样用简单的方位介词来表示一些物品的基本方位，进行了单词on，in，under及句型Where is the ? Its 的学习，使学生通过学习能掌握如何表达一些简单的事物的基本位置。学情分析三年级学生活泼好动，模仿能力强，表现欲旺盛。经过第一个学期的接触学习，已经掌握一些基础的单词和句子，课堂上有能力模仿老师或录音的发音，对新语言表现好奇和兴趣；但低年级学生的注意力集中时间较短，课堂中有些盲目跟从，自我感知及自主学习的能力不够。教学目标一、知识目标1.能够听、说、认读单词：desk,
