师徒结对培养计划为了促进教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和专业素养。我与梁雪老师结为师徒，为了进一步明确自己的职责，增强责任感，让年青教师迈好教育教学常规的第一步，在短期内更快地胜任教育教学工作，成为教学骨干，现制定师徒结对培养计划。一、实施目的：制定学习计划，理论学习心得交流，汇报课教案，听课指导等内容。通过这样的活动，师傅既可以锻炼自己，把经验传授给徒弟，又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，让徒弟有所收获，交流心得，相互切磋。二、指导老师职责1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则，率先垂范。2、指导徒弟熟练掌握教学常规，熟悉教学研究方法。3、根据师徒的实际，确定每学期重点研究和解决的问题，针对问题引领徒弟开展校本教研。4、引导徒弟开展校本教学研究，积累师徒活动经验，指导徒弟撰写教学反思、教学案例、教学随笔、教学日记、教学故事或论文等；三、具体做法：1、指导新教师学习教育政策法规，培养勤奋敬业精神。2、认真制定师徒学习计划，签定协议书，定期检
