1、 1 毕业设计 开题报告 工业设计 亲子椅设计 一、选题的背景、意义 情感是指人的喜、怒、哀、乐等心理活动，是人对客观事物认识活动而产生的心理体验 1。情感具有特殊性，它能表现人的个性表现之一，它能满足人性的精神需要，当设计艺术需要在不同的文化系统中传播和交流时，设计师不要让自己作品中的“文化”信息，成为“理解”和“接受”的障碍。 就像孩子和父母间的距离， 那不仅是身高上的几十厘米的距离 , 而是上代人与下代人之间的距离 ,是一颗心与一颗心之间不能沟通的距离 ，是大人国和小人国两个世界的距离，要怎么样让两个世界有更多的交流 就是属于设计师艰巨的任务，或者让 家长蹲下来与孩子在同一个高度上谈话
2、,与孩子脸对脸 、 目光对视着谈话 ,这样 体现了家长对孩子的尊重 ,表现出成人对小孩子的事情或问题认真又亲切的态度 。 随着情感化设计的发展，大人国和小人国的交流方式也渐渐增多，其设计范围和深度都在不断扩展，延伸到各种设计领域。椅子作为人类物质文明与精神文明的产物，是人类的一种生活态度，更加贴近人类，因此对情感化设计的要求更高。社会不断发展，人们生活质量逐渐提高，人类的座椅不仅是用来“坐”，也更多地追求一种趣味性，可以让双方都能在“坐”的过程中产生更多的 乐趣。座椅被赋予的功能不断增多，但大多数的座椅在功能、质量、价格等方面都趋于同质化，反而不能满足现代人多元化、个性化的情感需求。因此，现代
3、座椅应该更多地将注意力逐渐地转移到情感性方面，更加注重人们对座椅使用的情感特性和使用者的情感心理反应。 家庭是个体最初面临的生活环境，亲子关系是个体最初的人际关系，所以亲子关系在儿童人格形成和发展中扮演者尤为重要的角色，但在当今社会，生活节奏不断加快，信息传播途径的增多和传播速度的加快，造成越来越多的父母和孩子之间的亲子关系的疏远。当有不良信息被儿童接受并成习惯时，对儿童 的人格的形成和发展造成不良影响，所以在这样的发展趋势下，人们逐渐认识到对于和儿童沟通这种情感设计的需求，也就在此背景下出现了如“亲子装”及各类亲子玩具等这种讲日常情感交流需要的概念化通过产品的语言表达出来，增进父母和孩子之间
4、的情感交流，而椅子又2 是日常生活中必不可少的家具之一，先将椅子作为此情感设计的载体去表达，是希望通过此种载体更能表达出这种情感语言。 二、相关研究的最新成果及动态 （一）椅子的发展 1、座椅的起源 据文籍记载，椅子的名称始见于唐代，而椅子的形象则要上溯到汉魏时传入北方的胡床 2。敦煌 285 窟壁画就有两人分坐在椅子上的图像； 257 窟壁画中有坐方凳和交叉腿长凳的妇女；龙门莲花洞石雕中有坐圆凳妇女。这些图像生动地再现了南北朝时期椅、凳在仕宦贵族家庭中的使用情况。尽管当时的坐具已具备了椅子、凳子的形状，但因其时没有椅、凳的称谓，人们还习惯称之为 “ 胡床 ” ，在寺庙内，常用于坐禅，故又称禅
5、床。唐代以后，椅子的使用逐渐增多，椅子的名称也被广泛使用，才从床的品类中分离出来。因此，论及椅、凳的起源，必须从汉魏时的胡床谈起 。 2、 座椅的功能 椅子是有靠背的坐具，是日常生活中使用频率最高 、 与人关系最为密切的家具产品 。 可以说，人类生产力越解放，人与椅子的关系就越是密切，越是重要 。 椅子既表现一种生活方式，代表了该时期的工艺技术水平 。 椅子在家具设计中的地位相当重要，可以说，整个家具的历史发展可以从椅子的变迁中得全面体现 。 椅子的意义，在设计师眼里已经不仅仅是实用的品，更上升到了对生活理念 、 时代精神以及艺术追求的一种达，甚至成为文化传承 、 文化融合的一个载体 。 时至
6、今日，随着科技的进步，人们生活方式 、 价值取向的改变，椅子的设计已转向对椅子的正确使用 、 椅子的舒适度以及椅子的美学 、 精神内涵的研究 3。 椅子作为日常生活用品的功能主要 体现在其使用性能上 。 椅子的使用功能主要是以坐具的形式得到实现 。“ 坐 ” 这一日常行为看似普遍，然而设计师对于 “ 坐 ” 的理解重点仁者见仁，智者见者，但总的来说应该包括以下几个方面的内容：椅子对于坐姿的塑造 、 椅子对于使用者坐的舒适度的影响 、 坐的场景对于椅子功能的确定以及坐的方式对椅子使用方便性的要求等 。 坐的主要姿势可分为三种：向前坐 、 笔直挺坐 、向后靠 。 向前坐的姿势主要是工作的姿势，而向
7、后靠是休息和放松的姿势 。 根据坐姿3 的不同我们一般把椅子分为工作椅和休闲椅 。 工作椅的中心任务是提高工作效率，同时还应考虑减少疲劳和经济性 。 以便在长时间工作时，人体能够得到短暂的休息，迅速恢复精力，继续工作 。 休闲椅主要的目的在于放松人体 、 消除疲劳 、 享受生活，当然也包括使用者在座椅上的一些轻微的活动 。 坐的舒适度是由座椅的材料 、 造型工艺 、连接技术 、 尺度等诸多因素决定的 。 我们认为椅子的功能意义是十分丰富的，它既有物质方面的功能意义，又有精神方面的意义，前者更多是来源于我们对其主要使用功能的挖掘和理解，后者则源自于我们对其审美和认知功能的深化和拓展 。 应该说椅
8、子的功能意义是有待于进一步发掘和完善的，设计师只有更为深入地了解生活，观察生活，才能做到这一点 ，以便设计出容易被生活所接受和喜爱的作品 。 这当然只是普通的座椅发展的历史和拥有的功能，但是所有深层的设计都是在基础上加深才能得到的。 现有椅子种类有 扶手椅 、 按摩椅 、 转椅 、 摇椅 、 藤椅 、 圈椅 、 躺椅 、 折叠椅 、靠背椅 、 健身椅 、 多功能椅 、儿童椅。 3.目前市场上的亲子椅 目前市场上的亲子椅并不普遍，并且现有的亲子椅的造型单一，都是由两个椅子组成一套亲子椅，大椅和小椅之间没有连接和拼凑，只是由两个大小不同等的椅子组成的，其中小椅是成人座椅的缩小版，这样的亲子椅在情感
9、上并没有多少交界的地方，只有自己管自己的方式，不能满 足儿童在成长的过程中愉快生活、健康成长和父母情感交流的需要，所以将亲子椅的结构进行设计，对其进行特别的拼凑或者是连接，让其在情感上能产生共鸣。 单纯的儿童椅造型可以非常的多变， 可以是一个透明的大泡泡漂浮在空中，也可以是一个能带你漫游仙境，探访大人国和小人国的大鸟 设计就是打破常规的思维游戏，更何况是对不知来自哪个星球的孩子，更要用不一样的思维去面对。儿童椅的造型偏向于形象化，采取一些可爱的动物造型或者植物造型，用一些安全的材料去制做，让儿童在使用过程中可以感受到愉悦，并能保障其安全问题。所以在亲子椅的设计上 也可以借鉴儿童椅的设计特点。
10、4.座椅的材料 上世纪六七十年代以来，各种材料被广泛的应用到椅子的设计中。椅子的设计材料可分为结构材料和表面材料两大类。结构材料指的是椅子的框架和填充材料，如木4 材、金属、弹簧等材料；表面材料是指使用者能够看到的椅子表面的材料，如木材、竹藤、皮革、金属、织物、塑料等。 （ 1）木材 天然木材是可再生生物材料，具有美观的天然纹理、光泽与柔和色调，较高的强重比，容易加工等优点。实木是椅子用材永恒的主题。随着实木价格的走高，人造板材料越来越多的运用到椅子的设计当中来。 （ 2）竹材 竹材经 过适当的处理后，具有质轻、柔韧性好的优点。材质细致比奥妙触感光滑坚硬。竹材的加工性好，可以用锯、刨、钉、钻等
11、，且便于歪曲，在高温下软化容易歪曲成曲线造型。清新高雅的竹极易营造舒适自然的室内环境，近年来正逐渐成为消费者的新宠。 （ 3）木藤 木藤含水率高时非常柔软容易造型，经干燥处理后则坚韧有力。色泽自然外观舒适，可用于编织椅子的坐面和靠背，也可以结合其他材料形成各种不同风格的椅子类型。 （ 4）真皮 真皮实天然材料，其色泽、纹理都是独一无二的，质感高贵，价格不肥，收到广大消费者的青睐。真皮覆面的座椅触感柔软温和 ，富于弹性。 （ 5）塑料 塑料是高分子材料，有点众多，轻质高强，可塑性性优，色彩鲜艳等。塑料具有天然材料无法代替的优势，整体成型自成一体，色彩丰富，防水防锈，也可以与其他材料配合组装成家具
12、。 （ 6）金属 金属材料可塑性强，坚固耐用，表面处理方法多样，是能适应工业化批量生产的现代材料。 芬兰设计大师塔培瓦拉说“椅子的设计师任何室内设计的开端，看似简单，却是所有家具中最复杂的一个门类 3。”椅子的设计既要满足人们的使用需求，还要满足5 人们的精神需要，在椅子的设计材料选择上，既要满足人们的使用需求，还要满足人们的 精神需要。在椅子的设计材料的选择上，既要满足人们的触觉、视觉等感觉器官的满足，还应能引起人们精神上的愉悦的享受。 （二）亲子椅设计的基础 1亲子关系的发展 20世纪 40年代起，各国掀起了对亲子关系的研究热潮 。 如今，西方社会的研究日益深入，精神分析理论 、 社会学习
13、理论 、 生态学 、 人本主义等都对该领域作了探讨 。在我国，随着社会的转型，传统的亲子关系亦发生了一系列变革 从上 世纪 80年代以来，教育学 、 心理学 、 社会学等领域的学者纷纷对亲子关系进行探讨，取得了许多富有意义的研究成果 。 亲子关系原是遗传学用语，指亲代与子代之间 的生物血缘关系，后被心理学 、 社会学 、 教育学等学科借用来指父母与子女之间的相互关系 。 亲子亲合指父母与子女之间亲密的情感联结，它既可以表现于积极的互动行为中，又可以表现于父母与儿童心理上的对彼此的亲密感受，亲子冲突是指亲子间由于认知 、 情感 、 行为 、态度等的不相容而产生的心理或外显行为的对抗状态 4。 究
14、集中于亲子冲突方面，近期才表现出对亲子亲合的重视 。 父母是孩子接触到的第一位老师 ,也是对子女响时间最长的老师。他们的一言一行潜移默化对子女产生着影响 ,并成为儿童学习的榜样。良的亲子关系 ,一方面有利于父母观察和了解子 女认知方面的特点 ， 他们有的放矢地去指导、开儿童的潜能 ,特别是在孩子智力发展的关键期 婴幼儿阶段 ,这种恰当的教育与指导会取得事半功倍的效果。另一方面受到父母关爱、鼓励和支持的孩子 ,也愿意接受父母的指导 ,学习父母良好的认知策略和技能 ,并在父母的支持下大胆地去探索和认识未知世界 ,发展自己的创造力。研究表明 ,父母对子女认知发展的积极态度和殷切期望 ,对儿童一生尤其
15、是成就动机与需要、学习成绩等有较大的影响。相反 ,亲子关系紧张可能导致父母对子女教育的忽视 ,或者对子女期望过高 ,孩子虽然经过努力仍与父母的要求相差甚远 ,学习兴 趣下降 ,影响认知能力的发展。 亲子关系的性质对儿童人格的形成有重要影响。如果父母之间、亲子之间关系和睦 , 父母能够开明地对待孩子 , 孩子的性格会受到良好的培养 ,并将终生受益。和谐、民主、良好的家庭氛围能促进儿童心理健康成长。在轻松的家庭气氛中 , 儿童容易形成乐观而平和的心境 , 能与他人友善而积极地相处。反之 , 在紧张、不和谐的家庭气6 氛中 , 儿童没有安全感、缺乏信任感 , 容易产生敌对心理 ,在以后的人际交往中
16、, 容易形成多疑、猜忌的性格 , 很难与他人和睦相处 5。作为影响亲子关系质量的一项重要因素 ,父母对子女 的教养态度影响儿童性格的形成和发展。研究发现父母亲采取民主的教养态度 ,其子女会养成良好的性格特征。因为民主的态度可以使父母比较全面、深刻地认识和评价自己的孩子 , 从而能够给予孩子正确的引导。而父母对女的异常教养态度则会造成不良的亲子关系 ,进而导致儿童形成不良性格。 2、亲子设计是情感设计的延伸 情感，是指人对周围事物和自身以及对自己行为的态度，它是人对客观事物的一种特殊的反映形式，是主体对外界刺激给予肯定或否定的心理反应，也是对客观事物是否符合自己需要的态度或 体验 6。情感往往被
17、看作是一种人与人之间的行为 ，但我们也应看到，人与产品也是可以产生感情的。一方面产品是以物的形态存在于人们的生活当中的，另一方面如果设计师在设计产品的过程中融入情感因素，产品就将不再是单纯的物，产品的亲和力就会增强，很容易引起人们的情感共鸣，它就具有了人的情感。 所有的产品设计都应该以人为本，让人能从中得到好的情感体验。 但是 长期以来，人们生活在充满机械化的工业产品的社会环境当中，虽然在某种程度上提高了人们的生活质量和生活节奏，但是这种冷漠的人机关系一度没有得到良好的处理和解决，特别是现代社会物质生产极大丰富，生活节奏日益加快，人们更关心情感上的需求、精神上的慰藉，以排解在充满了压力和竞争的
18、社会中。而若产品所能传达出的各种情感，实现情感化设计时，让人们在交流时便产生愉悦的心情。 随着情感化设计的发展 ,其设计范围和深度都在不断扩展 ,延伸到各种设计领域。座椅 作为人类物质文明与精神文明的产物 ,是人类的一种 生活 态度 ,更加贴近人类 ,因此对情感化设计的要求更高。社会不断发展 ,人们生活质量逐渐提高 ,人类的 对于家具的要求 不仅是用来 “坐” ,也更多地追求一种精神意味 一种趣味，一种能增进情感联系的休闲家具 。 座椅 被赋予的功能不断增多 ,但大多数的 座椅 在功能都趋于同 质化 ,反而不能满足现代人多元化、个性化的情感需求。 因此亲子椅的出现应该来说更多的 转移到 座椅
19、的情感性方面 ,更加注重 座椅本身 的情感特性和使用者的情感心理反应。 3.目前家庭对于亲子椅的需求 座椅是日常生活中必不可少的一部分，随着社会的发展以不同的形式成为人类社会文明的一个标志，儿童时期是智力开发、建构积极性格的最佳时机。成年以后的兴7 趣、个性、生活习惯、价值观念、心理健康程度、婚姻适应程度以及人际关系都和儿童时期的发展状况有着密切的关系。而在此时期，又是父母对其造成影响对大的时候，所以需要为儿童创造一个良好的成长 环境。目前，我国十六岁一下的儿童约 3.6亿。我国家庭多为两代、三代之家或者三代、五口之家，孩子都被视为掌上明珠，是每一个家庭的重要成员。随着住房条件不断完善，有课相
20、对较大的休闲空间，而亲子椅家具作为空间的主角，也日益受到人们的关注，更应该要起到使其交流感情的作用。 三、课题的研究内容及拟采取的研究方法（技术路线）、难点及预期达到的目标 （一）研究内容 1.椅子的发展历史 了解座椅的发展历史，调研是设计的基础和前提， 通过调研发现人们当今社会人们对座椅的不同需求，特别关注用户情感方面的需求 亲子，可以增加人们 之间的感情设计。 通过了解分析提供市场信息，可以避免在亲子椅的设计过程中出现不必要的错误，还能提供正确的市场信息，可以了解市场可能的变化趋势以及消费者潜在购买动机和需求，还有助于让在设计亲子椅的过程中了解当前行业的发展状况和技术经验，更加可以对市场变
21、化趋势进行预测。 了解座椅设计中可运用的不同材料和工艺，对座椅产生的不同感受，材质的运用和不同种功能的在座椅中的融合。 2.亲子关系的发展 能跟深入的了解亲子关系目前发展的阶段，以及，目前对情感化设计的角度切入，对亲子椅的设计进行预测，对现在市场的亲子椅进行分析 ，汲取他们的有益思想和技术方法，对情感化设计理论作细致分析，探讨亲子椅情感设计的理论基础、设计原则。对于影响亲子椅情感化设计的因素作详尽分析，运用情感设计理论对亲子椅设计做分析。 3.目前市场对亲子椅的需求 对于目前市场上亲子椅的调研和分析，了解现代家具的设计中发现设计趋势，寻8 找设计设计元素，并融合进座椅设计中来。 利用座椅的外观
22、设计和各种新功能的融合，突破市场上现有的座椅特点，突出情感化设计 亲子吸引用户 。 （二）设计思路、方法 从折叠椅得出的设计创意 折叠椅包含了三层意思：“折”意味着可活动的构造，“ 叠”是叠放的空间关系，“折叠”是通过折和叠的动作完成叠放，分为水平和纵向垒放及叠放。辅助性垒放主要指用专门的垒放车或垒放设备垒加放置，工具性叠放主要是使用垒放车或垒放架垒放。垒放架和叠放车的形式是多样的，主要根据椅子的特征而设计，置架可能是叠放架也可能是悬挂架。在垒放时椅子通常会改变常态下的放置方式，采用这种叠放方式可以提高叠放空间效率，便于运输；其次是对用户使用空间的视觉环境产生影响，形成有序整洁的空间。 椅子从
23、折叠的程度可以分为局部折叠和整体折叠。局部折叠是局部构件常固定于地面的椅类，椅子所在使用场地的 性质也固定，比如在教室使用的排椅和在电影院使用的沙发椅为了保持过道通行使其座面往往可以上下翻动。长途汽车内部座椅的扶手、通道的加座以及小型面包车的座位往往具备折叠活动的功能，这种折叠构造成就了交通工具内部空间的灵活性，可以根据使用需要进行调节。民用航班客舱座椅背后的可收拢式小桌面也属于局部折叠构造。笔者在此仅以便于移动的整体式折叠椅为中心展开分析。 椅子整体折叠的设计往往和材料与构造相关联。从运动轨迹来看可以分为向心型运动折叠（向心型通常采用伞形构造）和水平向运动折叠，后者又可分为正向收拢折叠和侧向
24、收拢折叠 如下图 1。从椅子构造骨骼的侧视形态上概括通常有“ h”型、倒“ y”型（以上两种属于靠背型）和倒“ v”型（靠腰型）。这三种在力学上都以三角稳定为原理。 X 型活动构造运用得最为普遍，我国古代的马扎、交椅采用的就是这种结构。在对该种常见结构的传承和在当今技术的影响下演绎了大量新的具有时代特征的设计作品。在家具发展史的轨迹中所有的 X 型椅形成了以该构造为核心的系列，并显现出产品的时空性和构造形式的延续性。瑞士设计师本雅明库特（ Benjamin Thut）于 2000 年设计的折叠长椅也值得我们提及 7。他把剪刀形 X 形构造的运用发挥到了极致，曾经用该构造设计了折叠桌、折叠椅和折
25、叠床。该把折叠椅的椅腿之间以剪刀构造相联系形成椅子的整体框架，座面和靠背也作了分形处理。折叠合拢后的形体部件9 区块清晰，座面和靠背竖立成了半圆的整体，椅腿由剪刀构造集合合并成对称的半圆。如果只看折叠后的形态很难想象它展开后是一把长椅。英国著名设计师皇家艺术学院的维科马吉斯特蒂（ Vico Magistretti）教授设计的卷轴折叠椅（ ScrollChair），该款椅子的设计的独特之处在于设计师对折叠椅设计的新视角，他关注了折叠动态的流畅性和视觉感 受的连贯性，将卷轴和用于展开的 X 机构藏在了椅腿内部，创造了隐性的X形构造设计。 在不知不觉中，孩子就长大了， 很多父母 会因为忙于工作，而错
26、过了和一起经历成长中的点点滴滴 ，这时一款有 创意 有趣味 的亲子 椅 ， 就可以让父母 花多一点的时间和你的孩子坐在一起 ，增进了之间的交流和感情，而 市场上现有的亲子椅都是以两个椅子独立的形式存在的，这样的设计在对父母和儿童之间的交流并不能提供 更深入的便利。但是折叠椅的构造让我们可以想象，当亲子椅之间的结构关系也能够像折叠椅这样充满趣味，并且是以一种独特的方式拼凑在一起的， 能够更有利 于家长和孩子之间的一种充满趣味的交流和互动。 （三）设计难点 市场调研：由于调研的资料来源不一样，非常凌乱，对于整理和归纳资料就是第一个难点。 定位：对于要做亲子椅的设计，第一步就是要确定其市场定位，但是
27、由于亲子椅面对的是两方面的情感需求，不像以往的产品，只要满足单方面的情感需求，所以这也是设计难点。 （四）预期达到目标 1.文献检索、开题报告和论文综述 各一份； 2、 文献综述 3、翻译每篇 2000 单词以上的相关外文资料两篇 4、开题报告 5、设计草图方案 10 个以上 6、计算机辅助设计效果图 7、工程图 8、模型 10 9、高 120厘米，宽 90厘米竖构图毕业设计展版一幅 JPG格式，精度 150 bpi 以上。图面上应以简体中文和英文标出院校名称、作品名称、作者名称、指导教师名称。 10、设计报告书 11、毕业设计展版 12、毕业设计答辩幻灯 13、所有文档格式要与工业设计专业所
28、规定的格式一致 四、论文详细工作进度和安排 1.文献检索、开题报告 和论文综述各一份； 2.趣味亲子椅草图若干 3.趣味亲子椅效果图若干 4.设计展板效果图和模型制作 5.毕业论文一篇 五、主要参考文献 1 陶涛 .绿色家具设计 D. 中南林学院 ,2004. 2 巢琳芝 .个性化办公家具设计研究 D. 合肥工业大学 ,2005. 3 舒文博 .老年家具设计的研究 D. 北京林业大学 ,2004. 4 张寒凝 . SOHO 办公家具设计研究 D. 江南大学 ,2005. 5 李文琳 . 中国现代人体工程学家具设计的启示与发展 D. 中南林学院 ,2005. 6 刘辛燕 . 中国家具创新设计体系的研究 D. 中南林业科技大学 ,2005. 7 万毅 . 人性化家具功能尺寸设计系统研究 D. 南京林业大学 ,2005. 8 陈芳 . 关于椅子设计的思想和方法的研究 D. 中南林业科技大学 ,2006. 9 何晓佑，谢云峰 .人性化设计 M .南京：江苏美术出版社， 2002
