Unit 3 Milestones and Giants in IT IndustryI: 本单元教学目的:1. 通过背景讨论、阅读概念学习文章,充分了解Thompson和Ritchie如何设计和创建Unix,掌握行业术语;2. 通过案例分析文章阅读和学习,学生了解21世纪个人电脑历史上的几个里程碑以及对社会意义,并能完成课后的相关案例分析报告;3. 学生能够撰写商务新闻,并进行口头陈述4. 了解科技术语翻译II: 练习题答案Part One Concept Learning Task 1 Think before You Read1.1 Serendipity,是意外发现珍奇事物的才能,机缘凑巧的意思。课文里Thompson认为Unix系统的产生是serendipity(P38),老师可以带领学生理解Unix的诞生过程,Thompson的不断实验和改进,引导学生讨论Unix的诞生是否是机缘巧合,学生的结论很可能两个答案都有支持者,正如Jeff Bezos和Louis Pasteur的两句名言一样。亚马逊的创始人Jeff Bezos认为