xxx区xxx学校( 英语 )学科教案班级: 三年级 ; 教案编写者: ;课题Unit3 wheres my car ?教 学目 标知识目标:1、会用:wheres ?It is +(方位介词)+名词。.来进行问答。 2、会用方位介词in, on, under, near 进行描述物体所处的位置。情感目标:帮助他人找东西,学会乐于助人的精神教材分析重点如何用:wheres?Its +(方位介词)+名词,来进行作答。难点方位介词的正确使用。使用教具课件,单词卡片教学过程一、Warm-up(热身导入)让学生回顾下所学的方位介词:in, on, under ,然后教师出示一张图片让学生用所学方位介词描述物体的所在位置。二、Presentation(新课呈现) 1、Teacher point to the cat in the first picture. And ask :Wh
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