快速跑—途中跑---教学设计(共3页).docx

快速跑途中跑教学设计年级：五年级 授课教师：马慧 课型：新授课 课时：第二课时 教材 1.途中跑2. 急速毛毛虫 重点：1、摆臂的规范性；2、弯道摆臂。难点：1、摆臂的充分性、和协调性。教学目标1、初步掌握途中跑的动作方法，并能够把所学的起跑技术与途中跑技术动作结合起来，在辅助练习中，进一步学会脚掌等地的动作。2、使学生掌握规范的摆臂动作，提高快速奔跑能力及增强学生下肢力量。3、培养学生相互激励、团结协作的团队精神和积极进取的竞争意识，并学会控制情绪，胜不骄败不馁！教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一、课堂常规二、准备活动1.教师提前到场，准备好场地器材。2.师生问好。3.宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。（保护与帮助）