感统思维教学活动总结我是今年4月初加入的小熊猫早教中心团队，担任感统思维课老师。自从加入这个集体，我受到了大家的鼓励、支持。作为感统思维课老师，望着渐渐的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，这一年转眼过去，在小雨老师的指导下，在王校的鼓励下，在各位老师的支持、配合下，感统思维班的孩子们了许多，进步也不错，这里，我整理一下我的思绪，总结近一年来的工作心得，以便更好地提高自己的各项工作平。感统思维课我的教学目标有以下几点：（1） 了解每名儿童在一个月的时间内训练成绩提高情况。（重要、直接）（2） 观察儿童通过训练活动日常生活中表现的改善。（次要、间接，但具有长远的意义（3） 为今后教学做好经验积累和铺垫工作。（重要、间接）（4） 得到家长的认可和接受。（重要、直接）在感统思维课教学之初我没有更多的实际经验，所以在课程内容设置上抓住三点原则。一、能够按课程设置标准完成感统思维的教学目标。二、易于操作和观察总结。三、保证儿童身心安全。经过思考后，我将怎么上好感统思维课的想法与小雨老师、王校进行了沟通，得到了她们的认可和支持。在上课开始前，我向其他老师请教了教具的
