1、材料科学与工程培养计划(A 类)（Materials science and Engineering）一、培养目标培养能适应 21 世纪社会主义现代化建设需要，掌握金属材料科学基本理论、基本实验技能与实用技术，能从事金属材料生产加工、质量检验、工艺与设备设计等工作，并能参与新材料研究与开发，成为具有工程实践能力、创新能力与团结协作能力的高质量工程技术人才。二、培养要求1 素质要求1.1 思想素质热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导、掌握马列主义、毛泽东思想的辩证思想体系和中国特色社会主义理论体系等；具有较高社会公德、团结协作和与本专业相结合的敬业爱岗职业道德水平；遵纪守法，树立为国家富强和民
2、族昌盛、为追求科学真理而献身和奋斗的志向。1.2 文化素质具有较好的人文、艺术、历史等社会科学基础，具有正确运用汉语进行交流和写作的能力，具备应用外语进行听、说、读、写的基本能力，积极参加社会实践，注意国内、国际动向，适应社会的发展与进步。1.3 专业素质具有扎实的自然科学基础知识和本专业所必需的基本理论及基本技能，掌握发现问题、分析问题和解决问题的方法，具有严谨的科学态度和求实创新意识，对本领域新兴的科学技术有敏锐的洞察与跟踪消化能力。1.4 身心素质身心健康，具有在荣誉、成功、成就面前不骄不躁，在逆境、失败、挫折面前不屈不挠的精神面貌，具有一定的心理自我调节能力和一定的身体素质（体育课程达
3、标） ，能积极应对学习、就业等压力，能与同学、老师建立健康和谐的人际关系。2 知识和能力要求2.1 获取知识的能力具有根据工作性质变化和形势要求，不断学习新知识的能力，具有能利用现代化信息渠道获取有用知识的能力。2.2 应用知识的能力能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，结合工程实际，灵活地综合应用于工程实践中；同时，能够及时将工程实际中碰到的问题和对应手段进行系统归纳总结，上升到理论和规范的高度，具有研究和解决材料工程领域实际问题的初步能力。2.3 创新能力培养创新意识，了解科学技术最新发展动态及所研究领域的国内外研究现状，具有创造性思维和初步科技研究与开发能力。2.4 团结协作的能力有很强
4、的团队意识，能够在各个不同专业人才组成的团队中摆正自己的位置，在团队中充分发挥作用。3 知识结构要求3.1 工具性知识具有公共外语和专业外语、计算机文化基础、高级语言程序设计、文献检索、中文和外文科技写作等方面的知识。教学校长： 教学质量处处长： 教学工作负责人： 执笔人：3.2 人文社会科学知识具有文学、历史学、马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想品德修养、法律基础、形式与政策、健康教育、美学、心理学等方面的知识。3.3 经济管理和环境保护知识具有现代企业管理、项目管理、技术经济及环境保护等方面的知识。3.4 自然科学知识具有高等数学、线性代数、概率论与
5、数理统计、大学物理、工程化学等知识。3.5 学科基础知识具有理论力学、材料力学、画法几何与机械制图、机械设计基础、CAD 制图、电工电子技术、大学计算机基础、C 语言程序设计、物理化学、材料科学基础、材料性能学、材料分析与测试方法等知识。3.6 专业知识工程材料学、金属固态相变、材料固态成型理论、材料成型设备与工艺、表面工程学、材料制备技术、材料的腐蚀与防护、无损检测技术等（学生可以根据今后的发展方向侧重某些方面） 。三、主干学科材料科学与工程四、学制与培养模式学制四年，修学年限三八年。采用理论教学和工程实践相结合的模式，见表一。五、授予学位1 毕业标准最低毕业学分要求为 180 学分。其中实
6、践课不低于 45 学分。2 学位标准符合“辽宁科技大学学士学位授予实施细则”规定的条件，授予工学学士学位。“材料工程师”培养模式年级 学期 教学与实践 内容 实施地点 备注1一2通识教育课公共基础课 校内取得一年级总学分的三分之二才能进入二年级3二4专业基础课 校内企业实习两周 取得二年级总学分的四分之三才能进入三年级5三6专业课 校内 取得三年级总学分的四分之三才能进入四年级7 工程实践企业（企业导师指导，校内导师负责质量监督）工程实践总结报告合格才能进入毕业设计四8 毕业设计企业（企业和校内导师共同指导、答辩） 取得最低学分要求可以毕业六、学位课程（共 100.5 学分）马克思主义基本原理
7、，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，大学英语，高等数学，大学物理，物理实验，大学计算机基础，C 语言程序设计，线性代数，概率论与数理统计，材料科学基础，材料力学性能，材料物理性能，材料固态成型理论，材料成型设备与工艺，金属固态相变，工程材料学，材料现代研究方法实践性环节：毕业设计（论文）七 课程和环节的总体框架图教学环节 学分 学分比例 课内总学时 学时比例公共基础课 61.0 32.2 832 41.6专业基础课 46.5 24.5 744 37.2专业必修课 16.0 8.4 256 12.8必修课素质拓展教育课 10.5 5.5 64 3.2专业选修课 4.0 2.1 6
8、4 3.2选修课公共选修课 4.0 2.1 64 3.2实践环节 集中性实践教学环节 47.5 25.1合 计 189.5 100 2000 100课程及实践教学体系基本框架图专业人才培养计划主要实践教学 课程教学 课外活动和社会实践 不少于 2.0 学分军训（2.0 学分）、金工实习（2.0 学分）、 机械设计基础课程设计（2.0 学分）、认识实习（1.0 学分）、电工电子实训（1.0 学分）、企业工程实践（19.0 学分）、毕业设计/论文（18.0 学分）必修课程 选修课程公共基础课 专业基础课 专业课 专业选修课 素质拓展教育课思想道德修养与法律基础 3.0 学分马克思主义基本原理 3.
9、0 学分毛泽东思想，邓小平理学分论和三个代表重要思想 6.0 学分中国近现代史纲要2.0 学分大学英语 16 学分外语技能训练 2.0 学分高等数学 11 学分大学物理 5 学分物理实验 3 学分大学计算机基础 2.0学分体育 8.0 学分C 语言程序设计 4.0 学分线性代数 2.0 学分概率论与数理统计 3.0 学分理论力学 3.0 学分材料力学 3.0 学分画法几何与机械制图 4.5学分机械设计基础 3.0 学分电路与电子技术 4.5 学分物理化学 5.0 学分材料科学基础 4.0 学分冶金传输 3.0 学分材料力学性能 2.5材料物理性能 2.5 学分材料现代研究方法 2.5 学分材料
10、固态成型理论4.0 学分材料成型设备与工艺4.0 学分金属固态相变 4.0 学分工程材料学 4.0 学分新材料概论 2.0 学分复合材料概论 2.0 学分金属材料的晶体学织构与各向异性 2.0 学分计算机在材料工程中的应用 2.0 学分材料制备技术 2.0 学分现代激光加工技术 2.0学分表面工程学 2.0 学分材料的腐蚀与防护 2.0学分 金相学 2.0 学分无损检测技术 2.0 学分 热工仪表与控温技术2.0 学分控轧与控冷技术 2.0 学分轻合金加工技术 2.0 学分 液态成型技术 2.0 学分轧制过程数学模型2.0 学分钢铁冶金概论 2.0 学分粉末冶金概论 2.0 学分自动化技术及应
11、用 2.0学分 环境保护概论 2.0 作风 工程软件 2.0 学分ISO 质量管理体系 2.0学分 科技英语写作 2.0 学分现代企业管理2.0 学分文献检索 1.5学分形势与政策 1.学分 0 学分健康教育 0.5学分军事理论 1.0学分创新教育 1.0学分就业指导 1.0学分职业生涯规划及创业指导2.0 学分大学写作 2.0学分中西方文化概论 2.0 学分技术经济 2.0学分公共选修课4.0 学分表一 材料科学与工程专业课程设置及学时分配表课内学时 按学期周学时分配类别 课程代码 课程名称 学分 总学时授课 实验课外学时 一 二 三 四 五 六 开课单位x1130012 思想道德修养与法律
12、基础 3.0 48 30 18 1 1x1130051 *马克思主义基本原理 3.0 48 30 18 2x1130131 *毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想 6.0 96 60 36 4x1130071 中国近现代史纲要 2.0 32 24 8 2人文社科部x1100184 *大学英语 16 256 256 4 4 4 4x1100141 外语技能训练 2.0 32 16 16 1外语学院x1080332 *高等数学 11.0 176 160 16 5 5x1080301 *大学物理 5.0 80 80 5x1080062 *物理实验 3.0 48 48 3理学院x1050051 *
13、大学计算机基础 2.0 32 16 16 2 软件学院x1110024 体育 8.0 128 96 32 2 2 2 2 体育部公共基础课小 计 61.0 976 768 64 144 15 19 6 9 2 4x2050011 *C 语言程序设计 4.0 64 44 20 4 软件学院x2080011 *线性代数 2.0 32 32 2x2080021 *概率论与数理统计 3.0 48 48 3理学院x2040761 理论力学 3.0 48 48 3x2040531 材料力学 3.0 48 44 4 3x2040461 画法几何与机械制图 4.5 72 72 4.5x2040491 机械设计
14、基础 3.0 48 44 4 3机械学院x2020011 电路与电子技术 4.5 72 56 16 4.5 电信学院x2030631 物理化学 5.0 80 64 16 5 化工学院x2010601 *材料科学基础 4.0 64 60 4 4x2010521 冶金传输 3.0 48 48 4x2010261 *材料力学性能 2.5 40 32 8 2.5x2010531 *材料物理性能 2.5 40 32 8 2.5x2010541 *材料现代研究方法 2.5 40 36 4 3材冶学院专业基础课小 计 46.5 744 660 84 4.5 4 16.5 14 8x3010641 *材料固态
15、成型理论 4.0 64 46 18 4x3010731 *材料成型设备与工艺 4.0 64 52 12 6x3010741 *金属固态相变 4.0 64 52 12 4.5x3010751 *工程材料学 4.0 64 58 6 4材冶学院必修课程专业课小 计 16.0 256 208 48 0 0 0 0 8.5 10表一 材料科学与工程专业课程设置及学时分配表课内学时 按学期周学时分配类别 课程代码 课程名称 学分 总学时授课 实验课外学时 一 二 三 四 五 六 开课单位x4011331 新材料概论 2.0 32 32 1-10 x4011311 复合材料概论 2.0 32 32 1-10
16、 x4011481 金属材料的晶体学织构与各向异性 2.0 32 32 1-10 x4011491 计算机在材料工程中的应用 2.0 32 24 8 11-20 x4011501 材料制备技术 2.0 32 32 11-20x4011511 现代激光加工技术 2.0 32 28 4 1-10x4011521 表面工程学 2.0 32 32 1-10x4010341 材料的腐蚀与防护 2.0 32 32 1-10x4011531 金相学 2.0 32 28 4 1-10x4011541 无损检测技术 2.0 32 28 4 1-10x4011551 热工仪表与控温技术 2.0 32 28 4 1
17、-10 x4011561 控轧与控冷技术 2.0 32 32 1-10x4011961 轻合金加工技术 2.0 32 32 1-10 x4011571 液态成型技术 2.0 32 28 4 1-10 x4011421 轧制过程数学模型 2.0 32 32 11-20 x4010011 钢铁冶金概论 2.0 32 32 11-20x4010691 粉末冶金概论 2.0 32 32 11-20x4011581 自动化技术及应用 2.0 32 32 11-20x4010171 环境保护概论 2.0 32 32 11-20 x4011591 工程软件 2.0 32 32 11-20x4011601 I
18、SO 质量管理体系 2.0 32 32 11-20x4011611 科技英语写作 2.0 32 32选修课程专业选修课至少选修4学分小 计 4.0 64 36 28材冶学院x4060011 现代企业管理 2.0 32 24 8 2 管理学院x4440011 文献检索 1.5 24 16 8 2 图书馆x1130148 形势与政策 1.0x1130151 健康教育 1.0人文社科部x1440021 军事理论 1.0 武装部x4440081 创新教育 1.0 各学院x4440071 就业指导 1.0必修部分x4440061 职业生涯规划及创业指导 2.0招就处管理学院选修部分 公共选修课 4.0
19、64 64素质拓展教育课小 计 14.5 120 104 16实践环节 集中性实践环节 47.5总 计 189.5 2160 1776 224 160注：健康教育课按照课内 0.5 学分、课外 0.5 学分执行。表三 材料科学与工程专业集中性实践教学环节计划表学期编码 实践教学 学分 周数一 二 三 四 五 六 七 八教学内容及形式x5000001 入学教育 0.5 1 1x4000001 军 训 2.0 2 2集中 16 天完成公益劳动 0.0 1 1 x1104011 金工实习 2.0 2 2 校内实践，集中x2101101 机械设计基础课程设计 2.0 2 2 校内，集中x1101301
20、 认识实习 1.0 1 1 鞍钢，集中x2702101 电工电子实训 1.0 1 1 校内，集中课外活动和社会实践 2.0 分散执行x2101401 企业工程实践 19.0 19 19 企业，分组x2201501 *毕业设计/论文 18.0 18 18 企业/校内，分组实 践 环 节 合 计 47.5 47 3 1 2 2 1 1 19 18表四 材料科学与工程专业教学进程周学期1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 理论教学 实践教学 考试1 +/ 16 2 12 16 2 23 16 2 24 16 2 25 17 1 26 1
21、7 0 27 19 18 + 18 0注：理论教学 考试 实习实训 毕业设计（论文） 机动周 课程设计 军训 金工实习 +入学/毕业教育 公益劳动八、企业工程实践培养方案1、培养目标依照高等教育司关于“卓越工程师”培养计划的通知精神，以工学交替为手段，以回归工程实践为重点，培养在生产第一线从事金属材料工程的设计，制造，运行，研究，开发，营销和管理等工作，以及可在相关工程专业进一步深造的高级工程技术人才。2、培养方式第 5 学期到企业认识实习 1 周，第 7 学期到企业工程实践 19 周，第 8 学期在企业完成毕业设计/论文18 周。3、工程实践基地鞍山钢铁集团公司，瓦房店轴承股份有限公司，鞍山
22、第三轧钢有限公司，鞍山市轴承厂，营口银河镁铝有限公司，鞍山轲尔标准件有限公司等。4、实习过程，实习报告要求与考核学生可在一个或几个企业的不同岗位轮流实习，实习后完成一篇综合实习报告。实习报告合格者取得学分，不合格者不能进入下学期的毕业设计(论文) 环节。实习报告要求：（1）根据所学专业理论和生产实践，着重评述产品的生产工艺流程，典型生产工艺，设备结构与布置，分析讨论生产过程中出现的主要问题，提出解决办法和合理化建议，注意报告的条理性，系统性和科学性。（2）及时整理，总结和完善当天的实习内容，每一岗位实习结束后均撰写实习小结，交指导教师审阅。实习考核：根据实习内容，每名学生随机抽取不同企业或同企业的不同岗位，由企业岗位负责人组织考核。考核内容包括理论笔试和实际操作（或解决实际问题） 。5、毕业设计及要求选题要求：毕业设计在企业完成，由企业工程技术人员和学校教师共同指导，题目要按如下要求：（1）来源于生产实际的设计性或研发性题目，不能是纯理论性题目。（2）具有一定的先进性和时代性，结合近三年的生产实际情况选定题目。（3）具有独立性，一人一题，可以是某一工程大型题目中的一部分。（4）得到知识与能力的综合训练，难易程度适当。考核：由企业工程技术人员和学校教师共同组成答辩小组进行考核。
