成长进步篇【上报单位】南京消防士官学校八中队【案例分类】成长进步篇【具体过程】“坚持以人为本，促进官兵的全面发展”。这就告诉我们引导、教育、培养战士，关心战士成长进步，促进战士的全面发展是我们基层干部应尽的职责；战士的成长和连队的建设是密不可分的，虽不是部队建设的中心但印象中心。所以我们务必要把战士的成长进步摆在首要位置。据调查，现在很多人认为在部队发展进步靠关系、钱、机遇，那么，我认为，在部队的成长进步，一靠组织培养、二战友帮助；三靠个人的努力。例如：我中队2010级学员王小平，在入学之前，在原单位担任文书一职，但由于学历低、电脑知识掌握较少、生活阅历较浅，对业务不太精通，工作成效不明显，得不到领导的认可，感觉越干越没劲，导致其产生敷衍、逃避、放弃的心理；入学后，在与该同志谈心过程当中，了解了此情况，我多次找该同志做思想工作，鼓励他从哪里跌倒就要从哪里爬起来，通过鼓励，该同志主动申请担任中队文书，在平时利用休息时间，练习打字，写稿，并主动向战友、教员请教电脑知识和写作技巧。半学期的努力学习，专业水平的到了明显的提高。尤其在学校组织的文书档案检查验收期间，该同志
