苏教版小学四年级科学下册我们来养蚕教学设计及反思仪陇县滨江小学 许晓芹教学目标： 一、过程与方法： 1、能够观察、描述和记录卵的形状和颜色。 2、能够通过图画和文字表达，交流关于蚁蚕的观察结果。 3、能提出关于蚕的问题，并选择自己感兴趣的问题边养蚕边研究。 二、知识与技能： 1、知道卵是蚕生命的开始。知道蚕卵能孵出蚁蚕。 2、能用放大镜观察卵和蚁蚕的外形特征，并把它画下来。 3、知道蚁蚕需要食物、空气、空间等生活和成长的必要条件。 三、情感、态度与价值感： 1、愿意和同伴合作与交流。 2、珍爱小动物，主动接近小动物，不伤害小动物。 教学准备： 放大镜、蚕卵、黑色的蚁蚕、白色或黄色的茧子，蚕生长变化的照片或录像资料。 教学过程： 一、激趣导入 1、（在实物展示台上展示一大片蚕卵）谈话：同学们，猜猜这是什么东西？ （是泥、是豆、是芝麻、是油菜籽、是种子、是虫子、是蚂蚁的卵、是苍蝇的卵） 2、教师谈话：这是一种动物的卵，你们知道这是什么动物的卵吗？ 3、学生猜想。 （这是蚂蚁的卵、青蛙的
