我们奇妙的世界【学习目标】知识与能力1会认8个生字，会写13个生字。正确读写“余晖、模型”等词语。2有感情地朗读课文，理解课文内容。3领悟作者的表达方法，学习作者按一定顺序描写事物特点的写作方法。过程与方法1朗读课文，学习字词，疏通文意。2利用课件，通过图片和文字，更好地理解课文内容。3通过阅读、感悟、模仿来学习作者按一定顺序描写事物特点的写作方法。情感、态度与价值观了解世界的奇妙，懂得留心观察身边的世界，激发热爱大自然的感情。【学习重点】1会认8个生字，会写13个生字。正确读写“余晖、模型”等词语。2有感情地朗读课文，理解课文内容，了解世界的奇妙。【学习难点】领悟作者的表达方法，学习作者按一定顺序描写事物特点的写作方法。【课时安排】2课时【学习过程】【第一课时】一、导入新课，揭示课题我们住在这样一个奇妙的世界里：这里的温度和空气正好适合生命的需要；这里四季循环，生命周而复始；这里，每一天都有不计其数的美向我们展示出来；这里的事物尽情释放自己的美丽，然后消失今天，就让我们走进
