我做学生良师益友陈晖（论文）有一句话说的很好“爱是无声的语言，也是最有效的良药。爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。”教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自己的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人自然属性而达到完美的境界。面对知识更新周期越来越短的时代，面对社会影响对学生日趋重要的今天，我们不能作教育的盲者，应该面对现实，走进学生心灵，献出师爱，培养学生完整人格，做学生的良师益友。第一、发挥教师自身的表率作用，作好学生的良师。做学生信得过的心目中的好老师首先要身先示范，在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道理，增强学生前进的动力。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”在工作中，要求学生做到的，我往往率先垂范。记得我刚刚交二年级数学以及四、五、六年级信息技术的时候，二年级的卫生区比较简单，劳动量不算太大，但是对于高年级的学生，他们的劳动比较辛苦，有班级劳动，也有学校的电脑室劳动，每个星期都要去打扫电脑室。有些学生很认真地完成了，但还
