我喜欢我自己【活动目标】1、理解故事内容，知道每个人都有自己的本领，我就是我，谁也代替不了。2、能发现自己的长处，并能大胆的讲述喜欢自己的理由。3、在宽松的氛围中，提高自己与他人交流的自信心。【活动准备】课件【活动过程】一、谈话导入孩子们，你喜欢你自己吗？喜欢自己的什么地方？二、结合课件讲故事。1教师讲故事前半部分今天老师还带来了一位动物朋友，它是谁呢？（出示青蛙课件）你喜欢青蛙吗？为什么？（引导幼儿找出青蛙的优点）青蛙也是这么想的，今天，小青蛙在池塘边它忍不住哭了起来。（结合课件讲故事）青蛙为什么会难受？他真得很没用吗？他有没有别人不会的本领呢？青蛙有这么多的本领，他不应该难受呀!谁来安慰安慰它。2继续讲述故事后半部分。山羊笑着对青蛙说：我们大家都喜欢你。你们猜猜，现在青蛙会是什么表情呢？讲故事至最后，问：现在青蛙为什么又高兴起来了呢？山羊对它说了什么？山羊不仅知道自己的本领，还知道观察别人的优点。那么野鸡、小松鼠有哪些本领呢？每个动物都有自己的本领，青蛙当然也有。最后青蛙是
