我最喜欢的小动物教案 库尔勒市第六小学 张荣教学目标：1、写一个你喜欢的动物。2、可以写它的外形、脾气等特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，还可以写和它之间发生的事情。3、要按一定的顺序写，写出对它的喜爱教学重难点：1、重点：介绍小动物、描写小动物2、难点：指导学生按照一定顺序有条理地写一个小片断教学德育渗透：通过这常习作课，激发学生保护小动物的爱心教具准备：图片、课件、音乐教学过程一、 激趣导入1、 师说：同学们，在今天的习作课上，老师邀请了许多淘气的朋友和我们一起学习，你们愿意吗？（播放图片 音乐）2、 过渡：孩子们，从你们的眼神中，老师看出了你们特别喜欢小动物。那么，就让我们和这些淘气、可爱的小动物们做个游戏吧二、 猜猜我是谁1、 听声音，猜猜我是谁2、 过渡：同学们听得真仔细！如果只让你看到小动物身体的一部分，你还能猜出它是谁吗？3、你是怎么判断出来的呢？师小结：同学们真是关于观察，勤于动脑的孩子。通过这个小游戏，使我们知道了观察
