我的国培故事(共3页).doc

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我的国培故事高寒山区的秋步履匆匆,来的格外早,刚过九月就寒意浓浓,而我似乎正在承受着“冰火两重天”的煎熬。只有一年教学和班级管理经验的我,要面临这群不听话、基础薄、浑浑噩噩走到六年级的班,内心不由得燥热、彷徨我能胜任吗?短短的时间我要怎么改掉他们根深蒂固的陋习?“呵呵呵”我笑了,不是谄笑更不是狡黠,而是充满无奈和脆弱的笑,真的没有办法吗?就在我矛盾痛苦的时候,费时耗力的国培“任务”又来了,正因为是雪上加霜我才不由自主地把它看作了“讨厌的任务”。“你未看此花时,此花与汝心同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你心之外”,与“国培”初识之后发现它内容丰富、平台宽阔、紧贴教育教学,更重要的是我找到了我需要的东西,“国培”对于我不是雪上加霜而是雪中送炭呀。自此,我每天都会抽一定的时间光顾“国培”,伏案学习让我远离喧嚣、远离烦恼,它成了我心灵的避风港。看到最美女教师张丽丽的事迹我瞬间感动了,她用的生命去保护自己的学生,这是多么纯洁无私的爱啊。还有那位很多学生渴望叫妈妈的老师陈万霞,以无微不至的爱感染了学生,也换来了学生“爱的回答”。我看到了她们高尚、超凡的人

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