戴海琦版心理测量学重难点考点归纳整理119页.doc

心理测量学重难点考点归纳整理1 心理测量的基本理论（一）心理测量的基本理论1） 心理测量的基本概念（1）心理测量的特点间接性心理属性是内在的不可直接测量到的特质，但可表现为一系列具有内在联系的外显行为，测量者可以通过一定的方法测量这些外显行为，并由这些行为判别特质的性质。相对性对人的行为进行比较，没有绝对的标准，亦即没有绝对零点，我们有的只是一个连续的行为序列。所有的心理测量都是看每个人处在这个序列的什么位置上，也就是只有顺序量表的特征。客观性实际上就是测验的标准化问题。测验用的项目，说明、言语、态度、评分、分数转换、解释都需要标准化。2）心理测量的特征与分类： 按所测量的心理特征分类：能力测验成就测验人格测验 按接受测量的人数分类：个别测验团体测验 按测验目的分类描述性测验诊断性测验预示性测验 按测验要求分类最高作为测验典型作为测验 按评价所参照的标准分类常模参照测验目标参照测验