应用文写作之申请书5页.docx

应用文写作：申请书教学目标：1、了解并掌握申请书的惯用格式和写作要求。2、 通过学习写作申请书，使学生能够更多地了解语言文字规范化的重要性，从而为学生的终身发展需要奠定基础。 学情分析：语文新课程标准对应用文的写作要求是：“根据生活需要，写日常应用文。”应用文是人们生活中一个非常重要的交际工具，主要作用是交流思想、传递信息、处理事务时用作凭据。初中生学习应用文不仅是为了适应社会的发展，也是学生终身发展的需要。现阶段在农村初中语文教学实际中应用文写作教学往往被忽视，这也直接导致了学生的应用写作能力很差。重点、难点：1、了解并掌握申请书的惯用格式和写作要求。（教学重点）2、通过学习写作申请书，使学生能够更多地了解语言文字规范化的重要性，从而为学生的终身发展需要奠定基础。（教学难点）教学过程： 导入：由学生平时请假时写的请假条情况导入。一、目标定向1、了解并掌握申请书的惯用格式和写作要求。（教学重点） ( 学习评价：完全达到 基本达