课题:应用文书的要素 时间:90分钟课型:新授课 采用教具:黑板、粉笔教学目的:1了解应用文书的要素。2掌握应用文书的结构。教材重点和难点:1. 应用文书的要素。2掌握应用文书的结构。教学过程:组织教学:点名,要求学生准备好课本、笔记本、笔等学习用具。引入新课:复习旧知导入。教学内容:1. 材料2. 主题1. 结构2. 语言课堂小结:复习本次课的重点、难点。布置作业:修改一份调查报告。第三节 应用文书的要素 材料血肉 主题灵魂 结构骨骼 语言细胞一、 材料(一) 概念材料是作者为了某一目的,收集、摄取以及写入文章中的一系列事实或依据。(二) 环节 材料的占有途径一是亲身经历所获;二是调查阅读所获 材料的鉴别对材料进行分析、比较的研究过程。 材料的选择原则:1、围绕主题2、选择典型材
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