废品利用小制作方案一、活动背景：知识的来源是多方面的、多渠道的，除了学习书本上的知识外，学生还学要广泛的获取大量的信息资源。在平时的生活中，一些没有用的废纸、报纸、鸡蛋壳、树叶、糖纸、包装纸、废布头、废毛线、石头子等等，都可以用在劳技活动之中。把这些废弃的材料作为一种资源收集起来，变废为宝，不仅培养了学生的利用材料的意识、环保意识，而且还培养了他们的动手能力、创新能力，同时也给学生树立一种节约的意识。在活动中，学生通过假设、想象、讨论、方案设计、实验操作、收集、提取信息，运用有关知识来解决实际问题；在研究过程中与人交流和合作，达到综合训练的目的。二、教学目标：1、利用废弃的材料制作工艺品，培养学生节约能源，树立环保意识。2、根据材料的不同质地，培养学生搜集材料、统计分类、处理信息、想象与创新的能力。3、引导学生学制作工艺品的一些知识，并能够熟练的应用。通过展示作品环节，锻炼学生的口头表达能力和创新能力。三、准备工作：1、教师：照片、样品资料，教师自己收集的废弃资料等。2、学生：搜集资料，准备一些用具等。四、课
