废物不废教学设计2页.doc

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课前交流:变魔术“一定会是你拧开瓶盖儿。”你觉得我这个魔术怎么样?不必说好听话。通过一个小魔术一下子喜欢上了你们,喜欢你们爱动脑筋,喜欢你们小脑袋瓜转动起来的样子。希望在这节品德课上,大家能够多动脑筋敢于发表自己的见解,成为这个会场(教室)内的耀眼明星。导入:其实,老师带来的这个瓶子很是普通,是我刚刚喝水剩下的一个空瓶子。现在这个瓶子已经没有用了,谁能帮我处理掉它? 扔掉卖给废品收购站继续干点什么哪个点子好?我到底应该怎么做?展开讨论:希望每个孩子都能发表自己的意见,勇于把自己与他人不同的想法说出来。一、 分类扔掉:师:都有谁随手扔过瓶子?为什么扔?是呀,多省事呀,也不必随身携带增加累赘,更不必把它放哪又占地方又碍事。生:自由发表意见。师:当我们把一些不再使用的废旧物品扔掉时,它们就会变成垃圾。一个人扔一点不起眼,每个人或每天扔一点这个数字就庞大了。出示:10000吨(这是沈阳市每天扔掉的垃圾量);5000000吨(这是我市一年扔掉的垃圾量)。备注:一吨大约是20个吕老师的体重。目前,固体废弃物的泛滥已经成为严重危害地球环境的十大问题之一。

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