建立良好的师幼关系对策研(共6页).doc

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资源描述

建立良好的师幼关系对策研究摘要:国家教育部颁布的幼儿园教育指导纲要是指导幼儿园深入实施素质教育的一个纲领性文件,而“师幼互动”则是把素质教育落实到实处的一个重要元素。 师幼互动是幼儿园教育的基本表现形态,它是指教师与幼儿之间相互作用、相互影响的行为及其动态过程,它贯穿于幼儿一日生活的各个环节,是幼儿园各项教育目标得以实现的重要保证,是促进幼儿全面发展的关键因素,也是教师内在的教育观念、教育能力和外显的教育手段、教育行为相结合的综合表现,以师幼互动为出发点来进行研究,可以本质的、准确的分析目前幼儿教育的现状和弊端,进一步探索幼教改革的基本思路,提高教师的专业素质和幼儿园的教育质量。 关键词:良好 师幼关系 对策正文:一 、师幼关系的内涵师幼关系是指教师与幼儿在教育教学和交往过程中形成的比较稳定的人际关系,是一种心理上的关系。良好的师幼关系有利于教育教学工作的顺利进行,有利于幼儿一生的健康和幸福生活,对幼儿一生的发展具有难以估量的重要影响。二、师幼关系目前存在的问题(一)师幼缺少沟通今天虽然我们提倡教师应当尊重孩子,平等对待孩子。

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