开展社团活动 培养核心素养 开展社团活动【摘要】：小学阶段，是人的核心素养发展的能力”“情意”同时，素质教育要求重点是培养学生的创新精神和实践能力，核心是学生的自主学习和自主发展。要培养学生的核心素质，就要以学生的全面发展为目标。把时间还给学生，学生不再是管理和学习的被动接受者，而是学习的主人。根据小学生的年龄特点和发展规律，开展形式多样多样的，小学生喜欢的社团活动便成了培养学生核心素质，创建快乐校园的重要方法和途径。快乐校园 伴随科技的发展，信息网络完全融入到人们生活当中。社会文化呈现出多元化的特征。同时，基础教育改革的深化也使学校教育由只注重知识传授的传统教育模式转变为注重学生自主学习，注重健康发展的核心素养的新型教育。所谓核心素养是一种综合素质，是在知识经济、信息化时代面对复杂的、不确定性的现实生活情境时，运用所学的知识、观念、思想、方法，解决问题所表现出来的关键能力与必备品格。核心素养的形成对学生的健康发展有至关重要的影响，所以成为了21道德”“能力”“一、当今小学生的年龄特点和发展规律小学生的性格发展水平是随年龄的增长而逐渐升高的，但其发展
