龙源期刊网 开设特色阅读课，培养学生阅读兴趣作者：黄惠殊来源：神州下旬刊2018年第07期摘要：阅读是人们认识世界的重要途径，学生良好素质的提升离不开阅读，阅读有助于学生形成正确的人生观、世界观和价值观。有良好阅读习惯的人可持续发展的空间更大。当今社会电子信息泛滥，如果没有兴趣的牵引，学生很难专心来阅读，所以通过培养学生的阅读兴趣，让学生阅读的热情得到激发来带动学生的阅读量提高是语文老师必须努力的。为此，本文从微阅读的增设，课堂阅读闯关，阅读挑战赛，阅读分享会，朗读品析会等形式的阅读课，多角度调动学生的阅读兴趣，拓宽了学生的阅读视野。关键词：特色；阅读；兴趣随着网络化时代的到来，手机的普及，电子游戏的诱惑，阅读文字已经成了很多青少年的难以做到的事情。课外的自主阅读已成为学生遥不可及的事。现代社会里我们无法离开网络，也不可能摒弃手机，但我们依然可以让阅读伴我们前行，作为语文老师只要方法引导得当是可以让学生进入阅读胜境，这是一个有挑战性又充满趣味性的工作。
