弦切角定理训练题-----姓名----------班级(1)3页.doc

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弦切角定理训练题 姓名 班级 12定义:弦切角:顶点在圆上,一边与圆相交,另一边和圆相切的角叫弦切角问题情景:已知如图所示,直线AB是O的切线,切点为C,CD为O的一条弦,P为弧CD所对的圆周角(1)猜想:弦切角DCB与P之间的关系试用转化的思想:即连接CO并延长交O于点E,连接DE,来论证你的猜想(2)用自己的语言叙述你猜想得到的结论8(2009资阳)如图,已知ABC内接于O,AD平分BAC,交O于点D,过D作O的切线与AC的延长线交于点E(1)求证:BCDE; (2)若AB=3,BD=2,求CE的长;(3)在题设条件下,为使BDEC是平行四边形,ABC应满足怎样的条件(不要求证明)9已知:如图(1),直角坐标系中,直线y=x+3交x轴于A,交y轴于B,在x轴正半轴上取一点C,使ABC的面积为6 (1)求BAC的度数和点C的坐标;(2)求ABC的外心O的坐标;(3)如图(2),以O为圆心OA为半径作

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